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CÓMO PROMOVER RELACIONES SALUDABLES EN NIÑOS CON TDAH.

CÓMO PROMOVER RELACIONES SALUDABLES EN NIÑOS CON TDAH.

TDAH o ADHD

hace 5 meses

 

Las personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, a menudo enfrentan desafíos en sus relaciones, ya que sus características pueden llegar a mermar tanto la comunicación (al haber malentendidos); como la convivencia, y generar tensiones en la vida cotidiana. Algunas características que se deben tomar en cuenta, pues con frecuencia pueden llegar a presentarse son:

 

•⁠ ⁠Hay olvidos, que no tienen la intensión de omitir, lastimar o dañar.

•⁠ ⁠Actúa o dice cosas sin pensar.

•⁠ ⁠Pierde el hilo o el foco en una conversación.

•⁠ ⁠Tiene problemas para lidiar con la frustración, se irritan fácilmente y se les complica auto calmarse.

•⁠ ⁠Tiene problemas para comenzar y terminar una tarea.

•⁠ ⁠Subestima el tiempo necesario para completar una instrucción asignada.

•⁠ ⁠Deja un desastre, pues existe dificultad para organizarse.

•⁠ ⁠No termina los proyectos domésticos o actividades personales, escolares y familiares.

•⁠ ⁠No responde cuando se le habla, especialmente si está en una actividad que sea de su interés.

•⁠ ⁠No planea con anticipación.

 

Es por todo lo anterior, que la comprensión y apoyo, cruciales para así implementar estrategias colaborativas que permitan superar los desafíos específicos del TDAH, promoviendo relaciones saludables y satisfactorias.


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